Suzete Carpinteiro

Suzete Maria Moás Carpinteiro, Professora do Quadro de Escola do grupo de recrutamento 230 – Matemática e Ciências.

Habilitações académicas e profissionais:

Ensino Secundário: 12º ano de escolaridade curso científico.

Ensino Superior: Curso de Licenciatura em Professores do Ensino Básico variante de Matemática e Ciências na Escola Superior de Educação de Bragança.

Funções desempenhadas no sistema educativo nos últimos 2 anos:

2014/2015 – Colocada no Agrupamento de Escolas Emídio Garcia - Escola Paulo Quintela, foram-me atribuídas duas turmas 5º G, a Ciências Naturais e 6ºH a Matemática, sete turmas de Apoio ao Estudo a Matemática (5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E, 5º F e 5º G) e direção de turma 5ºG. Professora da Equipa de Saúde Escolar e classificadora da Prova Final de Matemática de 6º ano.

 

2015/2016 – Colocada no Agrupamento de Escolas Emídio Garcia - Escola Paulo Quintela, foram-me atribuídas duas turmas (6ºG e 6ºH) a Ciências Naturais, direção de turma 6ºG (turma com grupos de nível) e sala de promoção do sucesso educativo. Professora tutora integrando a equipa que dinamizou o Plano de Ação Tutorial.

 

APRESENTAÇÃO   

 

Resumo da comunicação

"PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE"

 

A escola, além da função de transmitir conhecimentos tem, cada vez mais, a missão de formar cidadãos esclarecidos e capazes de fazer escolhas acertadas para terem melhor saúde e qualidade de vida. Neste contexto, através do despacho interno de 27 de Setembro de 2006 do Secretário de Estado da Educação foram identificadas e veiculadas aos agrupamentos/escolas algumas linhas de orientação e temáticas no âmbito da educação para a saúde, a integrar no projeto educativo de cada agrupamento/escola.  

Na Escola E. B. 2, Paulo Quintela, do Agrupamento de Escolas Emídio Garcia, em Bragança, desenvolveu-se ao longo biénio 2014/2016 o Projeto de Educação para a Saúde, que tem como principal objetivo sensibilizar a comunidade educativa para a importância de termos comportamentos promotores de saúde.

 Este projeto direcionou-se para alunos, professores, auxiliares de ação educativa e pais /encarregados de educação visando o aumento da literacia com o intuito de criar incentivos à prática de estilos de vida saudáveis e apoiar o desenvolvimento do processo da saúde em meio escolar, partilhar saberes e encontrar pontos de convergência, no desafio da saúde para todos.

Inicialmente, fez-se o levantamento das necessidades dos alunos e, em parceria com a Equipa de Saúde Escolar da Unidade Local de Saúde do Nordeste (ULSNE) desenvolveram-se as atividades consideradas prioritárias, no sentido de dotar as crianças e os jovens de conhecimentos atitudes e valores que ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde e bem-estar físico, social e mental. Neste encontro pretende-se divulgar as inúmeras atividades desenvolvidas.

Consideramos oportuna esta divulgação, pois o projeto teve impacto no seio da nossa comunidade educativa e as atividades desenvolvidas poderão ser reproduzidas noutras escolas, noutros contextos.

As atividades desenvolvidas foram diversificadas na forma e conteúdo e no público-alvo. Realizaram-se sessões de sensibilização, workshops, teatros, palestras, sessões de rastreio, etc. Os temas abrangidos foram: alimentação, tabagismo, SIDA, Educação Sexual, Consumo de Substâncias ilícitas, Saúde cardiovascular, primeiros socorros, higiene pessoal, etc.

Além da parceria referida anteriormente, com a ULSNE, desenvolveram-se atividades em parceria com os Bombeiros Voluntários de Bragança, com a Casa do Mel de Bragança e a equipa da Escola Segura, também de Bragança.

Todos os Professores/Diretores de Turma/Coordenadora de Estabelecimento e Auxiliares da Ação Educativa colaboraram de forma ativa respondendo positivamente a todas as solicitações, a eles o nosso agradecimento, e a toda a Comunidade Educativa em geral.

É importante salientar que, na generalidade, houve uma grande adesão às atividades propostas não só dos alunos mas também da comunidade escolar, pelo que o balanço do trabalho desenvolvido neste biénio é muito positivo.

 

Bibliografia

  

http://www.cfaebn.pt/2ebpe/index.php/2ebpe/2ebpe

http://www.dge.mec.pt/educacao-para-saude-e-sexualidade

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/port_196a_edsexual2010.pdf

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Programas_Projetos_Escola/Documentos/4_web_led_011_012.pdf

Guião PRESSE http://aeja.pt/ficheiros/d3303526MtvRUOBfb.pdf